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大學(xué)畢業(yè)季:轉(zhuǎn)思維模式 迎職場挑戰(zhàn)

大學(xué)畢業(yè)季:轉(zhuǎn)思維模式 迎職場挑戰(zhàn)

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人工智能朗讀:

從學(xué)校步入社會,應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場,工作經(jīng)驗可以缺乏,但思維模式一定要走在前面。

學(xué)生思維:先就業(yè)再擇業(yè),畢業(yè)生這么多,第一份工作我就不挑剔了;

職場思維:初入職場,第一份工作直接影響未來個人的職業(yè)素養(yǎng),需要慎重選擇。如果經(jīng)濟壓力不是特別大,最好在抉擇前,盡可能多地了解目標企業(yè)以及相關(guān)行業(yè)的情況。

學(xué)生思維:我希望能找到一份自己喜歡的工作;

職場思維:工作是能力施展的場合,是解決問題的場合,而你喜歡的工作卻不一定是你擅長的。找到擅長又喜歡的工作是一種緣分,而靠譜的工作應(yīng)該首先考慮自己是否擅長。

學(xué)生思維:我希望能找到一個平臺大又薪資高的工作;

職場思維:選擇一份工作要考慮的因素很多,包括平臺、薪水、晉升機會、公司距離等。初入職場,個人經(jīng)驗積累和能力培養(yǎng)是首要的,而一個好的平臺是個人職業(yè)生涯起步的助推器。

學(xué)生思維:這是一個大眾創(chuàng)業(yè)的時代,畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)才能有所作為;

職場思維:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維、結(jié)合學(xué)業(yè)、量力而行,不能為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),更不能頭腦發(fā)熱而從眾。資金、能力、經(jīng)驗、人脈、情商是一個合格創(chuàng)業(yè)者的必備要素,而這些要素需要自己早期的職場工作經(jīng)歷去獲得。

大學(xué)畢業(yè)季:轉(zhuǎn)思維模式 迎職場挑戰(zhàn)

學(xué)生思維:先就業(yè)再擇業(yè),畢業(yè)生這么多,第一份工作我就不挑剔了;

職場思維:初入職場,第一份工作直接影響未來個人的職業(yè)素養(yǎng),需要慎重選擇。如果經(jīng)濟壓力不是特別大,最好在抉擇前,盡可能多地了解目標企業(yè)以及相關(guān)行業(yè)的情況。

大學(xué)畢業(yè)季:轉(zhuǎn)思維模式 迎職場挑戰(zhàn)

學(xué)生思維:我希望能找到一份自己喜歡的工作;

職場思維:工作是能力施展的場合,是解決問題的場合,而你喜歡的工作卻不一定是你擅長的。找到擅長又喜歡的工作是一種緣分,而靠譜的工作應(yīng)該首先考慮自己是否擅長。

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學(xué)生思維:我希望能找到一個平臺大又薪資高的工作;

職場思維:選擇一份工作要考慮的因素很多,包括平臺、薪水、晉升機會、公司距離等。初入職場,個人經(jīng)驗積累和能力培養(yǎng)是首要的,而一個好的平臺是個人職業(yè)生涯起步的助推器。

大學(xué)畢業(yè)季:轉(zhuǎn)思維模式 迎職場挑戰(zhàn)

學(xué)生思維:這是一個大眾創(chuàng)業(yè)的時代,畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)才能有所作為;

職場思維:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維、結(jié)合學(xué)業(yè)、量力而行,不能為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),更不能頭腦發(fā)熱而從眾。資金、能力、經(jīng)驗、人脈、情商是一個合格創(chuàng)業(yè)者的必備要素,而這些要素需要自己早期的職場工作經(jīng)歷去獲得。

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[責(zé)任編輯:陳曉玲]