潛龍學(xué)校 李瑞恬 指導(dǎo)老師：王俊珍
也許
你會(huì)平庸
磨平了棱角
沒(méi)了個(gè)性
你會(huì)開(kāi)始無(wú)所謂
開(kāi)始“差不多就行了”
沒(méi)了最初的堅(jiān)持
?
也許
你會(huì)厭倦閱讀
憎惡曾讓你欣欣然的學(xué)習(xí)
沒(méi)了執(zhí)著的勇氣
?
我知道
初三的這半年
你過(guò)得很扎心，無(wú)奈、煩躁
紛至沓來(lái)的
不是心儀的分?jǐn)?shù)
是各類(lèi)傷病
是一片滿(mǎn)江紅
?
我知道
初中的前兩年
你過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>
飄在你面前的
是可觀(guān)的分?jǐn)?shù)和贊揚(yáng)
是矯情、
甚至滿(mǎn)不在乎成績(jī)的心態(tài)
因?yàn)楫?dāng)時(shí)你有資本
有充裕的時(shí)間
健康的四肢
?
但現(xiàn)在
你沒(méi)有了
意外腳傷、多次損傷
反反復(fù)復(fù)地折騰
日積月累的手傷
卻也是
自以為是地覺(jué)得
沒(méi)事、恢復(fù)好了
?
你
就這樣
在身邊的人苦口婆心地埋怨
真摯友善地勸說(shuō)下
無(wú)奈而艱難地回答著
?
你
清楚地明白
一邊是分?jǐn)?shù)
另一邊是健康
必須有所取舍
?
所有人都告訴你
健康高于一切
但沒(méi)人
告訴你
未來(lái)的路該怎么走——
一條分?jǐn)?shù)缺斤少兩的路
?
到最后只會(huì)指責(zé)你那
可憐巴巴的
一點(diǎn)兒成績(jī)
你該怎么辦？
也許
你該保持你原來(lái)的個(gè)性——
有些大膽合理的假設(shè)
有些犀利尖銳的言語(yǔ)
有一顆不甘平庸的心
更有腳踏實(shí)地的努力
?
也許
你應(yīng)該找回那份惆悵的堅(jiān)持——
一切值得做的事
都值得做好
夯實(shí)基礎(chǔ)，活性記憶
即使挑燈夜讀
也不愿怠慢松懈
?
也許
你需要拾起脆弱的心
筑起堅(jiān)韌的堡壘
對(duì)所有的此刻
無(wú)怨無(wú)悔
對(duì)所有的下一秒
充滿(mǎn)希望
再度擁有倔強(qiáng)的勇敢
?
但
你說(shuō)的一切
必須要有一個(gè)非常強(qiáng)健的體魄
再也不可因?yàn)閷W(xué)習(xí)、體訓(xùn)
忽視了自己的傷病
顧此失彼
你難以找到一個(gè)絕對(duì)的平衡
但你始終未放棄那個(gè)不存在的支點(diǎn)
?
你是孤獨(dú)的
是紛紛擾擾的喧囂中
寂寞的一人
唯有你鐘愛(ài)的書(shū)
才能讀懂你內(nèi)心的深情
因此
你一定要格外樂(lè)觀(guān)積極
永遠(yuǎn)向前看去
別怕走彎路
捷徑是一次又一次嘗試的果實(shí)
?
我希望
你能夠克服自己的木訥與笨拙
有一望皎然的優(yōu)雅姿態(tài)
你可以擁有厚積薄發(fā)的沉淀
在心中修籬種菊
不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)
以更平和的心態(tài)
迎接爭(zhēng)吵與不解
?
我希望
在任何難過(guò)或快樂(lè)的時(shí)候
你可以笑而淡之
不是沒(méi)心沒(méi)肺的呆滯
是充滿(mǎn)熱度的理性
我要告訴你
“每個(gè)人的生命中都有最艱難的一年
將人生變得美好而遼闊”
（最后的一點(diǎn)私心）
如果可以
我希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子
天真浪漫
簡(jiǎn)單純粹
?
如果不行
我希望你永遠(yuǎn)初心未改
無(wú)所畏懼
勇敢前行
?
記住
初三并不可怕
坦然度過(guò)
中考不過(guò)是場(chǎng)考試
不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)
感性理智
這場(chǎng)馬拉松
希望你永不言棄
隨心隨性
把生活過(guò)成它原本的樣子
知足常樂(lè)
?
最后
不忘初心
堅(jiān)定前行
——致2018年最好的自己