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全省文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)在深舉行

全省文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)在深舉行

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為貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和全國(guó)文明校園會(huì)議精神,推進(jìn)廣東省文明校園創(chuàng)建和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作,12月29日-31日,全省文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)培訓(xùn)班在深圳舉行。

深圳特區(qū)報(bào)2019年12月31日訊 為貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和全國(guó)文明校園會(huì)議精神,推進(jìn)廣東省文明校園創(chuàng)建和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作,12月29日-31日,全省文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)培訓(xùn)班在深圳舉行。省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任蔣斌,深圳市委常委、宣傳部部長(zhǎng)李小甘出席會(huì)議。

自2015年中央文明委啟動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作以來,廣東省文明校園創(chuàng)建逐步健全工作機(jī)制,形成創(chuàng)建態(tài)勢(shì),持續(xù)加強(qiáng)品牌建設(shè),不斷涌現(xiàn)先進(jìn)典型,取得了扎實(shí)成效。此次會(huì)議的舉行,將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、部署工作,推動(dòng)我省校園精神文明建設(shè)上新臺(tái)階。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),各地要深化認(rèn)識(shí)、提高站位,切實(shí)增強(qiáng)做好文明校園創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感,要深刻認(rèn)識(shí)文明校園創(chuàng)建是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)廣東的重要指示精神,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階的重要途徑;深刻認(rèn)識(shí)文明校園創(chuàng)建是貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》以及《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,培育中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的有力抓手;深刻認(rèn)識(shí)文明校園創(chuàng)建是貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切要求。

會(huì)議指出,各地要聚焦重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作向廣度和深度拓展延伸,要堅(jiān)持舉旗定向,樹正辦學(xué)立場(chǎng),鑄造校園思想之魂;堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),滋養(yǎng)文明風(fēng)尚,弘揚(yáng)校園崇德之風(fēng);堅(jiān)持以文化人,培塑特色品牌,厚植校園文化之蘊(yùn);堅(jiān)持社校共建,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,夯實(shí)校園育人之本;堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,豐富校園發(fā)展之源。

會(huì)議要求,在文明校園創(chuàng)建工作中,要健全機(jī)制、壓實(shí)責(zé)任,注重培育、縱深推進(jìn),充實(shí)提升、創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),督導(dǎo)問責(zé)、抓常抓長(zhǎng)。會(huì)議指出,文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),需要廣大師生積極參與,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

會(huì)上,深圳市文明辦、廣州市教育局、深圳大學(xué)等代表分別作了經(jīng)驗(yàn)分享。各地級(jí)以上市文明辦、教育局、財(cái)政局負(fù)責(zé)同志,省文明校園代表、各地級(jí)以上市創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校代表、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮代表參加會(huì)議。會(huì)議期間,與會(huì)人員赴深圳大學(xué)、學(xué)府中學(xué)、深圳市少年宮進(jìn)行實(shí)地考察,并接受了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

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深圳大學(xué):文化引領(lǐng)探索內(nèi)涵式發(fā)展

深圳大學(xué)是首批全國(guó)文明校園,近年來更躋身“全球進(jìn)步最快大學(xué)”行列。昨日,廣東省文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)培訓(xùn)班的與會(huì)者走進(jìn)深圳大學(xué),參觀了學(xué)校的學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、三號(hào)藝棧等,感受全國(guó)文明校園的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。

據(jù)深圳大學(xué)黨委書記劉洪一介紹,深圳大學(xué)對(duì)標(biāo)一流大學(xué),推進(jìn)大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),以治理能力優(yōu)化治理績(jī)效。通過完善黨委常委會(huì)、書記專題會(huì)議事規(guī)則等措施,切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任職責(zé),不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校借助于“書記下午茶”“校長(zhǎng)午餐會(huì)”“一月一席談”“學(xué)生顧問團(tuán)”等制度渠道,不斷提升廣大師生參與學(xué)校民主管理的積極性。

據(jù)了解,近年來,深圳大學(xué)堅(jiān)持文化引領(lǐng),探索內(nèi)涵式發(fā)展的實(shí)踐路徑,實(shí)施《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施綱要》,提出大學(xué)精神、立德樹人、師德師風(fēng)等十大工程,建設(shè)“有靈魂的大學(xué)”。學(xué)校大力培育志愿服務(wù)文化,以“荔園樹人”工程為牽引,建設(shè)“志愿者之?!?。2019年全校參與義工超過5萬人次,全校師生平均每人每年參與義工5小時(shí)。學(xué)校還大力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,構(gòu)建教學(xué)、課外指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)基地等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,每年投入200萬元設(shè)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,被評(píng)為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!?。

學(xué)府中學(xué):“幸福教育”傳遞幸福

昨日,參觀者走進(jìn)南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校(集團(tuán))學(xué)府中學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美整潔,各式建筑古典雅致,凝重深厚的傳統(tǒng)文化與濃郁熱烈的現(xiàn)代文明完美融合,養(yǎng)眼怡心地感受和諧寧靜、典雅人文。

“3月是學(xué)校的幸福周,我們每年都會(huì)有一首幸福周的主題歌曲,是學(xué)生作詞作曲并演唱。這張CD里就有一首是由我唱的。”學(xué)生張飄尹介紹,與她一樣,多名學(xué)生導(dǎo)覽員熱情地為參觀者介紹他們豐富多彩的校園生活。

學(xué)府中學(xué)校長(zhǎng)陳鐵成介紹,學(xué)校提倡幸福教育,以“建一所讓師生真正幸福的學(xué)?!睘楹诵膬r(jià)值觀,打造典雅大氣的書香文化品格,成全每個(gè)學(xué)生各不相同的精彩人生。學(xué)府教師不僅是幸福教育踐行者,也是優(yōu)質(zhì)教育領(lǐng)航人。學(xué)校首倡“全人生幸福”的教育理念,提出“學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)與師生的幸福指數(shù)雙軌評(píng)價(jià)”的質(zhì)量觀。同時(shí),學(xué)校設(shè)計(jì)了一套傳遞幸福的幸???;出版了國(guó)內(nèi)第一部以中小學(xué)為樣本的幸福教育專著《幸福教育實(shí)踐論》;連續(xù)3年率先舉辦了“幸福周”主題系列活動(dòng);率先出臺(tái)晚上10點(diǎn)不寫作業(yè)等《作業(yè)管理規(guī)定十條》;同時(shí),學(xué)校為打造幸福的后海街區(qū),近4年學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)“家長(zhǎng)幸福課”公益講座等活動(dòng)。

從第二屆幸福周開始,“幸運(yùn)23·圓夢(mèng)行動(dòng)”成為了學(xué)府中學(xué)每月常規(guī)主題活動(dòng),至今已誕生16批幸運(yùn)兒,每次抽獎(jiǎng)儀式后都由校方及家委會(huì)為他們一一圓夢(mèng),這項(xiàng)活動(dòng)已成為學(xué)府學(xué)子最喜愛的校園活動(dòng)之一。

荔園小學(xué):構(gòu)建德育為首“多元教育”

獲得首屆全國(guó)文明校園榮譽(yù)的荔園小學(xué)已成立了荔園教育集團(tuán),目前是深圳市規(guī)模最大、辦學(xué)條件最為優(yōu)越的小學(xué)之一。荔園小學(xué)提出了以德育為首的“多元教育”特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為教育目標(biāo),以特色辦學(xué)打造品牌學(xué)校,用品牌學(xué)校構(gòu)筑“全國(guó)文明校園”的教育高地。

家庭教育是少年兒童成長(zhǎng)的第一課堂。在這個(gè)學(xué)期,荔園小學(xué)成立了集團(tuán)校家委委員會(huì),優(yōu)化結(jié)構(gòu)框架,深化崗位職能,有效解決家校溝通問題,在家長(zhǎng)群體引領(lǐng)方向,弘揚(yáng)正能量。鞏固壯大家長(zhǎng)義工團(tuán)隊(duì),同時(shí)成立少年義工團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校提出了培養(yǎng)具有“好習(xí)慣、好身心、好品味、好思維、好底蘊(yùn)”的具體育人目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上展開了以德育為首的“多元教育”特色建設(shè)。荔園小學(xué)不斷完善德育評(píng)價(jià)體系,行政值日、班級(jí)值日、教師文明崗每天反饋,校醫(yī)體育組雙操保質(zhì),大隊(duì)德育評(píng)價(jià)與中隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,月評(píng)價(jià)周反饋相結(jié)合,綜合評(píng)價(jià)與活動(dòng)評(píng)價(jià)相互交叉,形成一個(gè)德育評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)。

在荔園小學(xué),每一位教職工都是學(xué)生日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“班主任論壇”“德育沙龍”“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”,圍繞德育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行研討。

深圳市少年宮:聚焦立德樹人開展豐富實(shí)踐

在深圳市少年宮,與會(huì)者參觀了多個(gè)科技展館,了解了少年宮開展的志愿服務(wù)以及文化活動(dòng),了解深圳青少年活躍而富有意義的課外生活。

少年宮充分利用公共空間和廣告燈箱,全年開展道德模范人物和先進(jìn)事跡宣傳,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上、充滿正能量的陣地氛圍,引領(lǐng)廣大少年兒童從小樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。

為推進(jìn)志愿者之城建設(shè),深圳市少年宮聯(lián)合深圳市義工聯(lián)和轄區(qū)街道辦,在少年宮一樓大廳設(shè)置了志愿者宣傳墻、在咨詢臺(tái)設(shè)置志愿者服務(wù)崗,積極宣揚(yáng)雷鋒精神和志愿者精神,面向全市科普專家學(xué)者和廣大愛心人士招募成立少年宮鵬鵬科普志愿服務(wù)隊(duì)。服務(wù)隊(duì)自2018年成立至今,短短一年的時(shí)間已有注冊(cè)義工3973人,參與服務(wù)人數(shù)達(dá)4975人次,服務(wù)時(shí)長(zhǎng)合計(jì)22424小時(shí),參與人群從單一的社會(huì)人員擴(kuò)展到中學(xué)生、大學(xué)生及企業(yè)黨員。

據(jù)統(tǒng)計(jì),少年宮每年舉辦各類主題教育活動(dòng)近200場(chǎng)次,有超過100多萬人次的青少年和市民參與,其中圍繞未成年人思想道德建設(shè)開展了大量主題實(shí)踐活動(dòng),包括未成年人思想道德教育月系列活動(dòng)、少兒成長(zhǎng)講堂、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)、留守兒童關(guān)愛活動(dòng)、鵬城少年手拉手活動(dòng)、深喀青少年手拉手夏令營(yíng)等。(韓文嘉) 

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