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“龍丹”跨校在線教研宅家也能聽(tīng)好音樂(lè)課

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“龍丹”跨校在線教研宅家也能聽(tīng)好音樂(lè)課

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4月1日下午,龍華區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同開(kāi)展“龍丹”跨校在線聯(lián)合教研暨小學(xué)音樂(lè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng)。本次“云”研討活動(dòng)的主題為探索“以學(xué)為中心”的在線教學(xué)的有效策略,吸引了兩所學(xué)校所有老師的關(guān)注和參與。

見(jiàn)圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2020年4月3日訊 (記者 潘寶儀 )4月1日下午,龍華區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同開(kāi)展“龍丹”跨校在線聯(lián)合教研暨小學(xué)音樂(lè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng)。本次“云”研討活動(dòng)的主題為探索“以學(xué)為中心”的在線教學(xué)的有效策略,吸引了兩所學(xué)校所有老師的關(guān)注和參與。

據(jù)了解,龍華區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的趙都都老師以及丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的龍潛皓老師分別帶來(lái)的《十個(gè)小印第安人》、《印象主義音樂(lè)大師—德彪西》兩個(gè)趣味與知識(shí)完美結(jié)合的課例。為了上好一節(jié)音樂(lè)課,龍老師與趙老師“各顯神通”,在特殊時(shí)期有限的條件下創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)可能。由于龍老師沒(méi)有電腦,就自己動(dòng)手做實(shí)物“ ppt”,并充分利用自己的專業(yè)以及身邊有的物資“鋼琴”。趙老師設(shè)計(jì)了精美的 ppt,同學(xué)們都被深深地吸引,大家都聚精會(huì)神的上課并且積極互動(dòng)。

聽(tīng)完課后,兩間學(xué)校所有老師都參與了線上評(píng)課活動(dòng),并踴躍發(fā)表了評(píng)課意見(jiàn)。龍華區(qū)音樂(lè)教研員王翔云對(duì)活動(dòng)做出總結(jié),他表示這是一次跨校聯(lián)合教研活動(dòng),標(biāo)志著我們向未來(lái)教育邁出了重要的一步。

[見(jiàn)圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯:陳彬]