點(diǎn)擊【專題】查看更多內(nèi)容

如果你有心理分析需要，請(qǐng)告訴我們，這里有專業(yè)的心理咨詢師?。▊髡妫?3911897，郵箱：xinwenbu＠sznews.com）

“九月起，中小學(xué)生要學(xué)煮飯！”教育部印發(fā)的一則課程改革通知在家長(zhǎng)群里炸開了鍋，讓“神獸”既能“坐得穩(wěn)書房”，又能“進(jìn)得了廚房”，成了家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的新方向。那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣呢？

首先，家長(zhǎng)要樹立正確的家務(wù)觀。家長(zhǎng)不要認(rèn)為做家務(wù)只是單純地體力活兒，適當(dāng)做家務(wù)有利于孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，更有助于增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的歸屬感與安全感。

其次，要循序漸進(jìn)，合理設(shè)置任務(wù)培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。訓(xùn)練孩子做家務(wù)要講究方法，不能一蹴而就。家長(zhǎng)可以羅列家務(wù)清單，讓孩子自主選擇，同時(shí)將家務(wù)拆分，指導(dǎo)孩子逐步完成。

最后，家長(zhǎng)耐心陪伴孩子完成任務(wù)。培養(yǎng)孩子勞動(dòng)是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆觿?dòng)作生疏就代勞完成，要以身作則，耐心地陪伴，激勵(lì)孩子更有信心地完成家務(wù)。

最好的教育是“使用”孩子，家長(zhǎng)可以從做家務(wù)開始。

出品人：陳寅

總策劃：丁時(shí)照

總監(jiān)制：藍(lán)岸

監(jiān)制：陳建中 吳邦

策劃：肖剛

主持：劉婷

撰稿：周浩樺

攝像、剪輯：陳蘇雅

校審：吳超