深圳新聞網(wǎng)2024年4月15日訊（記者 何亞南 通訊員 羅倩）日前，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、陶行知國(guó)際研究中心主任、“生活·實(shí)踐”教育共同體發(fā)起者和總負(fù)責(zé)人周洪宇教授蒞臨龍華中心小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)。當(dāng)天，學(xué)校被授予深圳市“生活·實(shí)踐”教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為全市被授予此榮譽(yù)的13所小學(xué)之一。

此次同行的還有中國(guó)陶行知研究會(huì)“生活?實(shí)踐”教育專委會(huì)副秘書長(zhǎng)陳光春，深圳市陶行知研究會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)李庚靖，深圳市螺嶺教育集團(tuán)原總校長(zhǎng)杜小宜，深圳市龍華區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)朱美健，深圳市龍華區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究部部長(zhǎng)劉洪翔。

在龍華中心小學(xué)校長(zhǎng)李曉桃、行政團(tuán)隊(duì)及紅領(lǐng)巾通訊社的學(xué)生代表陪同下，周洪宇一行參觀了學(xué)校育人環(huán)境，聽取了講解員們關(guān)于學(xué)校發(fā)展歷程、校園文化、特色品牌等方面的詳細(xì)介紹。學(xué)校立足得天獨(dú)厚的豐厚歷史文韻，積極探索生活教育，推動(dòng)實(shí)踐育人，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。周洪宇一行對(duì)學(xué)校積極傳承與踐行行知精神給予高度評(píng)價(jià)。

在學(xué)校校史館，李曉桃、全體行政及科級(jí)組長(zhǎng)與周洪宇一行展開進(jìn)一步的交流。李曉桃就學(xué)校的校園文化建設(shè)以及“生活·實(shí)踐”教育的開展，進(jìn)行詳細(xì)介紹，并做社會(huì)主義核心價(jià)值觀項(xiàng)目成果匯報(bào)。

李庚靖首先強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目與國(guó)家大政方針緊密結(jié)合的亮點(diǎn)，并建議在研究背景和問題剖析階段更加緊密地圍繞中央文件精神，突出研究的創(chuàng)新點(diǎn)，挖掘和展現(xiàn)項(xiàng)目的獨(dú)特價(jià)值和意義。

陳光春指出，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在后續(xù)研究中需要更加聚焦在少先隊(duì)組織育人和工作室團(tuán)隊(duì)育人方面的鮮明成果，如體系、框架、評(píng)價(jià)模式等，對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行更深層次的探討和分析，以提高研究的深度和質(zhì)量。

杜小宜對(duì)學(xué)校的德育工作成效給予肯定，并建議后續(xù)研究應(yīng)繼續(xù)圍繞陶行知的“生活教育”理論，緊密結(jié)合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”建構(gòu)育人體系，通過具體案例來豐富項(xiàng)目成果。

最后，周洪宇對(duì)學(xué)校濃厚的行知文化、鮮明的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色予以充分肯定，認(rèn)為學(xué)校社會(huì)主義核心價(jià)值觀項(xiàng)目特色鮮明、內(nèi)涵豐富、亮點(diǎn)突出，值得學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí)，他也對(duì)學(xué)校未來“生活·實(shí)踐”教育方向給予了指導(dǎo)性意見。

未來，龍華中心小學(xué)將不斷探索育人新樣態(tài)，將陶行知先生的教育理念進(jìn)一步融入實(shí)踐中，踐行“立真教育”理念，培育五育并舉、立真向上的立真少年，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

（本文由龍華中心小學(xué)供圖）