“橙色星球”圖書公益來(lái)咯!期待你的加入!
2021-10-27 13:21
來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)

“橙色星球”圖書公益來(lái)咯!期待你的加入!

人工智能朗讀:

對(duì)于申請(qǐng)海外大學(xué)的學(xué)生而言什么是真正有價(jià)值的公益?

有價(jià)值的公益它的意義是雙向的,不僅能為有需要的人提供必要的援助與支持,也能為參加公益的學(xué)生豐富自己的背景,鍛煉自己綜合素質(zhì),這樣的公益才是真正有價(jià)值的!

@8-11年級(jí)的學(xué)生們

新一期的公益活動(dòng)來(lái)啦

大家趕緊安排起來(lái)吧!

公益背景

疫情期間為了滿足學(xué)生的教育需求,很多學(xué)校通過(guò)線上上課的形式進(jìn)行授課,而有這樣一群孩子他們線上授課的條件都沒(méi)有,他們期待有更多的公益能帶他們看一看廣袤的世界。而在基礎(chǔ)教育改革試點(diǎn)中,部分優(yōu)質(zhì)高中對(duì)公益也有了明確的要求。國(guó)外教育尤其是英美教育,非常重視公益在孩子成長(zhǎng)中的作用,國(guó)外教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人成績(jī)和個(gè)人貢獻(xiàn)、關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì),參加公益實(shí)踐逐漸成是英美大學(xué)評(píng)價(jià)個(gè)人核心價(jià)值觀的一部分。

公益活動(dòng)內(nèi)容

為了給偏遠(yuǎn)校區(qū)從基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)課程設(shè)置等方面進(jìn)行扶持,達(dá)到多維度助學(xué)的目的,本期公益活動(dòng)分為圖書室翻新組及公益助學(xué)組2組進(jìn)行。

1、圖書室翻新組

圖書室翻新組的任務(wù)是圍繞圖書室搭建展開,我們將帶領(lǐng)志愿者們一起走進(jìn)石咀小學(xué),為他們搭建一個(gè)圖書室,秉持著“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”的信念,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的他們?cè)鎏硪环轀嘏?/p>

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:10月25日-11月30日

圖書館翻新時(shí)間:12月圣誕假期

2、公益助學(xué)組

為了彌補(bǔ)偏遠(yuǎn)校區(qū)日常課程涉及面受限的問(wèn)題,公益助學(xué)組需要選題補(bǔ)充日常課程涉及較少的內(nèi)容,為孩子們持續(xù)開展線上/線下的課程,在研討期間保持每日2小時(shí)的合作時(shí)間。

選題方向:

①人工智能的應(yīng)用

②生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)

③辯論中的批判性思維

④各類小火車的應(yīng)用與拓展

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:10月25日-11月30日

公益助學(xué)時(shí)間:報(bào)名后即可開始,定期給石咀小學(xué)錄制線上課程

3、主辦單位

主辦單位:中科智橙&星橙菁英書院

支持單位:深圳新聞網(wǎng)

公益收獲

1.榮譽(yù)證書

參加活動(dòng)的學(xué)生可獲贈(zèng)助學(xué)所在學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書,感謝你為學(xué)校的奉獻(xiàn),更有中科智橙頒發(fā)的公益證明。

2.公益證書

參加活動(dòng)的學(xué)生可以獲得在讀學(xué)校頒發(fā)的公益證書,參加橙色星球的時(shí)間可等同于公益實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。

3.導(dǎo)師推薦信

表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員可以獲得知名導(dǎo)師的推薦信,為升入海外名校留下濃墨重彩的一筆!

4.提升綜合素質(zhì)

通過(guò)參加公益活動(dòng),可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、公開演講的能力,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、能更好的了解社會(huì)和現(xiàn)實(shí),提升綜合素質(zhì)。

往期回顧

去年圣誕節(jié),“橙色星球”伸出雙手,擁向大井鎮(zhèn),為石咀小學(xué)帶去了包含人工智能、心理學(xué)初識(shí)、辯論課三節(jié)別開生面的全新課程。以期他們能夠在這三門課程里看到更美的世界,帶給他們更多的歡樂(lè)。

這次公益助學(xué)活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能是一次新的思考與體驗(yàn);對(duì)于他們來(lái)說(shuō),希望能夠打開他們視野,拓展知識(shí)面的新角度,為他們未來(lái)的人生注入一絲新的可能。

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[編輯:陳彬]